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浏览次数： 次 发布时间：2024-11-20 来源：
本文摘要：记者6日从福建省教育厅了解到，《福建省教育对外开放十三五发展规划》（以下全称《规划》）日前揭晓，根据《规划》，十三五期间，福建将追加中外合作办学机构（含非独立设置的二级学院）10所、中外合作办学项目100个，推展福建省高校在海外新的成立1所分校、新建2所孔子学院和6个孔子课堂，谋求到2020年，成立1所具备独立国家法人资格的两岸合作高水平大学。
记者6日从福建省教育厅了解到，《福建省教育对外开放十三五发展规划》（以下全称《规划》）日前揭晓，根据《规划》，十三五期间，福建将追加中外合作办学机构（含非独立设置的二级学院）10所、中外合作办学项目100个，推展福建省高校在海外新的成立1所分校、新建2所孔子学院和6个孔子课堂，谋求到2020年，成立1所具备独立国家法人资格的两岸合作高水平大学。推展省内大学海外辟分校，建海上丝绸之路大学联盟《规划》明确提出，推展厦门大学马来西亚分校建设，推展华侨大学在东南亚国家成立分校或积极开展合作办学，推展集美大学在美国成立分校。希望省内高校和有条件的职业院校分开或牵头回国海外办学。
同时，创建海外办学的质量证书和评估机制，确保海外办学质量。《规划》明确提出，将相结合福建省内高校，正式成立新的海上丝绸之路大学联盟，打造出覆盖面积海上丝绸之路沿线国家和地区的高等教育国际合作与交流平台，推展校际间人才培养、科学研究、文化交流等领域积极开展交流合作，服务国家一带一路大战略。《规划》明确提出，实行国际汉语推展计划。希望省内高校回国海外建设孔子学院与孔子课堂，尤其是举行中国文化特色强劲的专业性孔子学院，减缓国际汉语推展步伐。
减缓建设一支理解有所不同文化、掌控外国学习者自学心理、思维方式的教师和志愿者队伍。研发国际汉语推展外派教师和志愿者人才库，前进文化志愿者回国海外宣传中国文化活动。希望高校根据有所不同人群自学汉语的特点和必须，减缓研发各类国际汉语教材和辅助读物，提升对外汉语教学的针对性和有效性。前进传教士求学和出国留学，十三五期间反对2万学生公费留学《规划》明确提出，将更有更加多外国学生来闽求学。
到2020年，来闽留学生人数超过1.6万，比2015年快速增长50%；将建设求学福建网站，为传教士留学生获取一站式的教育与生活信息，构建省政府留学生奖学金的网上申请人。逐步非常丰富网站的语言服务（如汉语、英语、日语等），便利学生用母语读者和查找。此外福建省还将实行求学福建计划。
大幅减少福建省外国留学生政府奖学金额度，不断完善政府奖学金分配方式，强化奖学金对外国优秀学生的吸引力。试点冠名奖学金制度。希望学校、企事业单位以及其他社会的组织、自然人成立各类传教士留学生奖学金，建构政府主导、社会参予、主体多元、形式多样的奖学金体系。
《规划》明确提出，创建起国家公派、省公派、学校公派和自费留学四维一体的出国留学服务体系。2016-2020年，国家公派、省公派、学校公派和自费留学的教师人数力争超过4000人，学生人数力争超过2万人；实行福建省高校学生海外自学、进修计划。资助省属高校在校生回国海外著名院校、研究机构、跨国公司和国际的组织自学或进修，让更加多优秀学生取得扩展国际视野的机会，提高福建高校学生的国际交往和竞争能力。
前进国际校际交流与合作，十三五期间与国外高校合作培育研究生超强1500人《规划》明确提出至2020年，福建省高校每年与国外高校和研究机构力争联合培育研究生300名以上（不含博士生和硕士生）、本科生2000人以上，推展福建省各高校持续强化与国际著名大学的战略合作，通过双授学位等模式牵头博士生、研究生等高端人才；牵头培育福建省自贸试验区建设和一带一路核心区建设短缺的专业人才。《规划》明确提出，将相结合省外筹办友好关系省城交流平台及各高校对外交流平台，扩展与国外著名高校的校际合作，通过签定自学交流、国际访学、海外进修、国际会议和国际学业竞赛等多种形式的合作协议，搭起多层次、多模式的校际交流合作体系，提升高校的国际影响力。深化闽台教育交流合作，两岸主办高水平大学《规划》明确提出，将更进一步深化闽台教育交流合作体制改革，谋求到2020年，成立1所具备独立国家法人资格的两岸合作高水平大学，3-5所比较独立国家的二级学院，办成10个以上闽台合作办学项目；成立1所台商子弟学校；打造出若干个闽台教育交流合作知名品牌。
《规划》明确提出，反对福建省内高校不断扩大对台招收规模。大力扩展对台招收宣传渠道，用好用足教育部彰显我省对台招收特殊政策；不断扩大台生奖学金规模，更有更好的台湾青年来福建就读于；反对有条件的高校深化闽台区域文化交流，创建若干个省级对台文化交流基地，强化对闽南文化、客家文化、妈祖文化等两岸联合文化的研究。此外，《规划》还明确提出实行闽台高校师资引入计划。
引入1000名符合福建省自贸试验区和产业发展急需人才培养必须的台湾优秀教师到福建省高校任全职教师。实行福建师资闽台牵头培训计划。相结合福建省高校牵头台湾高水平院校分别在两岸成立理工类、人文社科类和校务管理类等4个福建省师资闽台牵头培育中心，培训3000名本科高校、职业院校骨干教师和管理干部。
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